Toggle navigation
登入
本園簡介
創校理念
教學特色
環境設備
校園訊息
最新消息
校園花絮
校園相簿
班級相簿
活動影片
招生訊息
線上報名
聯絡我們
校園資料
與我聯絡
鄉土教學
鄉土教學
班級相簿
- 選擇分類 -
不分類
109下蒲公英
109下向日葵
109下玫瑰家
109下梅花家♣️
109下百合家
109下康乃馨家
109下荷花家
109下櫻花家
110上學期荷花家
110上學期向日葵家
110上學期康乃馨家
110上學期梅花家
110上學期櫻花家
110上學期水仙家
110上學期玫瑰家
110上學期荷花家
110學年百合家活動照片
康乃馨家110學年第一學期
110學年向日葵活動照片
110下學期康乃馨家
110學年荷花家
111學年百合家活動照片
111上學期康乃馨家
111上學期康乃馨
111學年荷花家活動照片
111學年向日葵活動照片
111學年玫瑰家活動照片
111學年櫻花家
111學年玫瑰家
111學年度梅花家❤️
111學年度水仙家
111學年第二學期康乃馨家
112學年度康乃馨家❤️
112學年度百合家🌈
112學年度玫瑰家🌹
112學年度梅花家♣️
112學年度向日葵🌻
112學年度水仙家⭐️
112學年度荷花家🪷
112學年度蒲公英
112下學年-百合家
112下學年-康乃馨家♥️
113學年度-康乃馨家 ❤️
113學年度-梅花家♣️
113學年度-水仙家🌷
113學年度-向日葵🌻
113學年度-櫻花家🌸
113學年度-荷花家👶🏻
113學年度-百合家
113學年度-蒲公英家
113學年度-玫瑰家
113第二學期康乃馨家❤️
113.03.25玫瑰家-青江菜蓋印畫
113.03.22百合家-享用好香好吃的酥皮派
大家DIY進行美食製作(好香好吃的酥皮派)後,來個美食饗宴一度讚👍
113.3.25蒲公英 繪本欣賞時間
噓🤫~看書要安靜喔
113.3.25康乃馨家上明眼科視力保健
每半年定期做視力檢查🧐
向日葵-運送食材 113.03.21
體驗一下運送貨物的遊戲吧!依照指令將食材,運送到指定的飛機、貨車、或是大船。運用雙手手眼協調往前進直到終點,就成功囉!
向日葵-食材配對 113.03.21
以孩子熟悉常見、常吃的蔬菜的圖卡為圖案內容,讓孩子在配對的趣味中,體會到遊戲與生活的巧妙結合,認識了蔬菜又學會「配對的概念」。從最基礎的「相同」的配對開始培養核心能力:觀察與辨識、分類與配對、形狀與空間概念的建立
向日葵-沙包遊戲 113.03.08
沙包遊戲可以提供幼兒抓握與拋接的學習,讓幼兒能以自己的雙手掌控沙包。對小小孩來說,沙包遊戲可以滿足感官探索的欲望,以及促進手部的抓握能力,在沙包丟擲遊戲中,讓幼兒享受投擲樂趣,當沙包命中目標丟進圈圈裡時,小朋友臉上浮現一抹微笑,展現的即是一種成就感;同時藉此遊戲訓練幼兒的上臂肌力,幫助大肌肉動作的發展以及增進身體的平衡感哦。
向日葵-呼啦圈 113.03.08
「呼拉圈」是幼兒學習過程中常使用的玩具,孩子可盡情享受玩的快樂,還可結合其他器材進行體能活動,訓練大、小肌肉發展。 在玩呼拉圈的過程中,孩子必須學會「輪流和等待」、「學習的勇氣」 主題目標: 1. 探索呼拉圈的特性與玩法。 2. 認識玩呼拉圈的技巧。 3. 享受玩呼拉圈的樂趣。 4. 促進大、小肌肉的發展。 5. 參與團體討論,發表自己的想法。 6. 培養團隊合作,勝不驕、敗不餒的運動家精神。 7. 合宜表達自己的情緒。 課程目標: 1. 身-1-2模仿各種用具的操作。 2. 身-2-2熟練各種用具的操作。 3. 語-2-2 以口語參與互動。 4. 語-2-5 運用圖像符號。 5. 認-3-1 與他人合作解決生活環境中的問題。 6. 情-2-1 合宜地表達自己的情緒。
向日葵-去買菜 113.03.07
還有玉米、南瓜、蘋果⋯⋯走走走, 我們上街買菜去,實在好有趣 !
向日葵-青江菜蓋印畫 113.03.12
青江菜除了可以炒來吃, 還可以做什麼呢? 把青江菜的根部切下來, 沾點顏料,在紙上蓋印, 就像一朵朵美麗的玫瑰花,藉由青江菜與水彩顏料結合,就能成為一幅美麗的蔬果蓋印畫囉!
...
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
...
×